Bilime odaklı, kültürel değerlere duyarlı ve tarih bilincine sahip nitelikli bireyler yetiştirmek hedefi doğrultusunda; öğrencilerimizin bütüncül gelişimini sağlamak, bilişsel becerilerinin yanı sıra sosyal-duygusal öğrenme becerilerini de desteklemek amacıyla “Oku-Yorum Yazı-Yorum Safahat Okumaları” paneli, Vali Nafiz Kayalı Toplantı Salonu’nda gerçekleştirildi.

Panelde söz alan öğrenciler, Mehmet Âkif Ersoy’un “Safahat” eserinden yararlanarak; eserin edebî değeri, toplumsal mesajları ve Türk tarihindeki yeri üzerine hazırladıkları sunumları paylaştı. Program kapsamında “Safahat”ta ele alınan temel kavramlar, günümüz meseleleriyle ilişkisi, ahlaki yaklaşımlar, toplum hayatına dair tespitler ve “Âsım’ın Nesli” üzerine değerlendirmeler yapıldı.

Panelde konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ‘Erdem-Değer-Eylem’ vizyonu doğrultusunda hayata geçirilen Safahat Okumaları, bilgiyi yalnızca öğrenen değil; onu analiz ederek hayatına rehber edinen nesiller yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Mehmet Âkif Ersoy’un fikir dünyasını derinlemesine özümseyerek akademik ve ahlaki bir olgunluk sergileyen gençlerimiz, bu tür faaliyetlerle kültürel birikimimizi geleceğe taşımaktadır. Safahat’ı bir yaşam rehberi olarak yorumlayan öğrencilerimizin başarısı, eğitim modelimizin sahadaki en gurur verici yansımasıdır. Panelin hazırlanmasında emeği geçen tüm öğrenci, öğretmen ve yöneticilerimize teşekkür ediyorum.” dedi.

Program, panele katılan öğrenci ve öğretmenlere hediye takdimi ile sona erdi.